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La biodiversidad en la escuela: Un tesoro por descubrir, aprender y proteger

La biodiversidad es la variedad de seres vivos que habitan en un lugar, no solo se encuentra en grandes bosques o reservas naturales, sino también en nuestro entorno más cercano: ¡LA ESCUELA!Desde los árboles que dan sombra en el patio hasta los insectos que polinizan las flores del jardín, todos forman parte de un ecosistema que debemos valorar y proteger.


Especies endémicas y protegidas: 

La biodiversidad no solo incluye a los seres vivos comunes, sino también a especies únicas y en peligro que requieren especial atención. En la escuela, podemos aprender sobre especies endémicas (aquellas que solo existen en una región específica) y especies protegidas (amenazadas por actividades humanas), y así contribuir a su conservación. El estudio de la biodiversidad, las especies endémicas y las especies en peligro de extinción tiene varios propósitos fundamentales, tanto educativos como de acción ambiental. 


Estos son los principales objetivos:

1.- Fomentar la conciencia ambiental

  • Entender la importancia de la biodiversidad para el equilibrio ecológico.

  • Reconocer el valor único de las especies endémicas como parte del patrimonio natural de una región.

  • Identificar las causas de riesgo (contaminación, deforestación, cambio climático) que amenazan a las especies.


2.- Promover la conservación activa

  • Aprender medidas prácticas para proteger ecosistemas (reforestación, reducción de plásticos, creación de refugios).

  • Involucrar a la comunidad escolar en proyectos de preservación (huertos, monitoreo de especies locales).

  • Conocer leyes y programas que protegen a las especies en peligro (NOM-059-SEMARNAT-2010, Lista Roja-UICN).


3.- Valorar la conexión humana con la naturaleza

  • Reflexionar sobre el impacto humano en la desaparición de especies.

  • Fortalecer el respeto por la vida silvestre y su papel en nuestra supervivencia (polinización, medicina, aire limpio).

  • Recuperar saberes tradicionales sobre plantas y animales endémicos.


4.- Impulsar la educación científica y ciudadana

  • Desarrollar habilidades de investigación (observación, registro de especies, análisis de datos).

  • Formar ciudadanos responsables capaces de tomar decisiones ecológicas (consumo sostenible, denuncia de tráfico ilegal).

  • Vincular el conocimiento con la acción mediante campañas, talleres y proyectos escolares.


¿Quieres participar con nosotros y conocer más sobre la biodiversidad?

Comunícate y se parte de este aprendizaje, queremos que todos conozcan la gran biodiversidad que tenemos en nuestro estado.

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